quarta-feira, 19 de fevereiro de 2020

Aula ministrada no dia 18 de fevereiro de 2020.


Componente curricular: Perspectivas matemáticas e computacionais em artes.
Docente: Joel Pereira Felipe. Ufsb. 


A  aula foi didática. Assistirmos um vídeo sobre arte e matemática, onde minha visão foi ampliada e pude perceber como elas estão ligadas e  naturalizadas no meu dia a dia. Falamos sobre a proporção áurea, ou como também conhecida, número de ouro, que é precisamente: 1,6180, representado por uma letra grega que possui som de FÍ. O numero foi considerado como a representação da perfeição da natureza devido a sua repetição na mesma. Foi aplicada também em diversas obras de artes, exemplo disso: o Homem Vitruviano, Vimos também que o número de ouro se repete na sequência de Fibonacci. Exemplo da sequência: 1+1=2, 2+1=5...
 Na prática, fizemos em grupo o pentagrama  e vimos que a soma dos seus  lados resulta no numero Fí. Além disso  tiramos a nossa medida para ver se elas eram perfeitas como base no numero de ouro. 
A aula foi muito proveitosa; além de divertida, estimulou a atividade em grupo.
Segue fotos dos exercícios realizados:





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